ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Стратегия развития образования Белгородской области «Доброжелательная школа» на период 2019-2021 годы нацелена на основе проектно-целевого подхода на создание доброжелательной, комфортной, психологически безопасной и благоприятной среды для всех участников образовательных отношений: детей, родителей, педагогов, атмосферы, где хочется учиться и учить.

Стратегия реализует 9 портфелей проектов:

- «Развитие инфраструктуры сферы образования»;

- «Управление образованием»;

- «Лидеры образования»;

- «Бережливое образование»;

- «Обновление содержания образовательной деятельности»;

- «Развитие психолого-педагогической службы региона»;

- «Изменение архитектуры методического пространства региона»;

- «Создание цифровой образовательной среды»;

- «Развитие системы оценки качества образования».

Кодекс Доброжелательности участников образовательных отношений Белгородской области. 

Сборник проектов стратегии "Доброжелательная школа" Белгород 2019

НОВОСТИ о внедрении стратегии "Доброжелательная школа" 

ГАЗЕТА "ДОБРОЖЕЛАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА БЕЛОГОРЬЯ" (газета для педагогов, родителей и детей)

Доброжелательная школа №8 (11), ноябрь 2020

 Доброжелательная школа № 1(4), февраль, 2020 

Доброжелательная школа Белогорья, № 3, 2019 

Доброжелательная школа Белогорья, № 2, 2019

Доброжелательная школа № 1, август, 2019  

Проект «Создание доброжелательного образовательного пространства в общеобразовательных учреждениях Красненского района».

В школе и стены учат.

Согласно ориентирам региональной Стратегии «Доброжелательная школа»  внутренняя среда учреждения должна стать одним из средств воздействия на личность обучающегося.

На это нацелен проект «Создание доброжелательного образовательного пространства в общеобразовательных учреждениях Красненского района».

Современная школьная рекреация – это место, где ученики не только отдыхают и общаются друг с другом, но и работают над совместными проектами, выполняют индивидуальные задания, а также проводят встречи групп по интересам (мастер – классы, кино-вечера и т.д) Поэтому особенно важно обеспечить учащихся разнообразными зонами.

В рамках проекта «Создание доброжелательного образовательного пространства в общеобразовательных учреждениях Красненского района»   в нашей школе были созданы образовательно-рекреационные зоны:

- творческая площадка «Игры разума» по предметным областям: физики,  географии,  химии, биологии; для организации и проведения  игр: шашки, пятнашки, кубик-рубик и настольных интеллектуальных игр.

 - зона творчества «Краски детства» по предметным областям: изобразительное искусство, музыка, театральная деятельность.

- зона гражданско-патриотического воспитания «Память поколений», посвящённая 75-летию Великой Победы.

        Внутришкольная образовательная среда  школы включает в себя информационное, коммуникативное, бытовое, игровое, досуговое, познавательное пространство. Можно сказать, что «в школе и стены учат».